PÓS-GRADUAÇÃO

Psicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar

SOBRE O CURSO

O Curso de Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar será desenvolvido na perspectiva de formar profissionais éticos e reflexivos, com fundamentação científica acumulada e em, capaz de compreender o impacto de sua atuação para o bem estar da sociedade como um todo atuar em quatro enfoques específico: (1) Clínico, desenvolvendo competências e habilidades em aluno, preparando-o para trabalhar na identificação, análise e preparação de uma metodologia de diagnóstico e intervenção / orientação (individual, grupal, familiar e dos profissionais relacionados) nas questões que envolvem a aprendizagem humana. (2) Institucional, onde buscar-se-á desenvolver competências e habilidades no aluno para que este seja capaz de focalizar como possibilidades de aprender, num sentido amplo, possibilitando a atuação preventiva do psicopedagogo na comunidade (ONGs, empresas, creches, família). (3) Pesquisa – Contribuir com pesquisas na área de aprendizagem e do desenvolvimento humano e, (4) Hospitalar, onde o psicopedagogo deve atuar sem sentido de realizar acompanhamento psicopedagógico aos pacientes internados, que possuem patologias crônicas, os quais podem permanecer por longos períodos hospitalizados, com a devida intervenção psicopedagógica.

OBJETIVOS

Proporcionar aos profissionais de nível superior, estudos teóricos e práticos para a sua atuação na clínica, instituição, hospitais e sala de aula no ensino de disciplinas específicas da área, permitindo-lhes desenvolver os trabalhos de prevenção e tratamento dos problemas de aprendizagem.

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CURSOS

Psicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar - Pós Graduação

PÚBLICO ALVO

Graduandos em Psicologia (Bacharel em Psicologia e / ou formação de Psicólogo) e em Pedagogia. Licenciados ou Bacharéis que va atuando na área educacional e / ou saúde.

GRADE CURRICULAR

Conheça as disciplinas do curso, separadas por pilares de conhecimento.

  • Metodologia da Pesquisa Científica I
  • Metodologia do Ensino Superior
  • Concepções, Fundamentos da Educação, Psicologia e Teorias da Aprendizagem
  • Abordagens da Psicopedagogia e Psicanálise
  • Desenvolvimento Físico e Crescimento Humano
  • Desenvolvimento Cognitivo, aquisição de conhecimento e habilidades intelectuais para demanda psicopedagógica
  • Aspectos Neurológicos, Transtornos e Distúrbios de Aprendizagem para demanda psicopedagógica
  • Processamento Auditivo Central
  • Jogos: Instrumentos de Prevenção e Intervenção Psicopedagógica
  • Psicomotricidade Aplicada a Psicopedagogia
  • Psicopedagogia Clínica: integração entre avaliação e intervenção
  • Prática Clínica: Intervenção Psicopedagógica
  • Psicopedagogia Institucional e Hospitalar: pressupostos teóricos
  • Psicopedagogia Institucional e Hospitalar: integração entre diagnósticos e práticas educacionais
  • Metodologia da Pesquisa Científica II
  • Práticas Psicopedagógicas

12 Meses.