Estudante de Pedagogia da FATEPI/FAESPI apresenta pesquisa em congresso nacional na UFRJ
Entre os dias 27 e 29 de agosto de 2025, a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) sediou o Seminário Nacional de Pedagogia (SENPED), promovido pela Rede Nacional de Pesquisa em Pedagogia (REPPED). O evento reuniu pesquisadores, estudantes e professores de diversas instituições do país para debater os desafios e perspectivas da formação docente no Brasil.
A acadêmica Kássia Diovana Sousa Sampaio, do curso de Pedagogia da FATEPI/FAESPI, teve seu artigo aceito e apresentado no congresso. A pesquisa, intitulada “A construção da escrita monográfica sobre a relação professor-aluno e as tensões da avaliação”, foi comunicada no Eixo III – Pedagogia, docência e práticas pedagógicas no sistema de ensino.
Durante o evento, a estudante destacou a importância de refletir sobre os desafios enfrentados pelos futuros pedagogos na elaboração de suas pesquisas e sobre as tensões presentes no processo avaliativo, tema de grande relevância para a prática docente contemporânea.
O SENPED contou com a presença de dois grandes expoentes da Educação brasileira: José Carlos Libâneo e Selma Garrido Pimenta, referências nacionais no campo da pedagogia e da formação de professores. A estudante também participou como ouvinte de apresentações conduzidas pelos renomados pesquisadores, oportunidade que enriqueceu ainda mais sua experiência acadêmica.
“Foi uma vivência transformadora, tanto pelo contato com pesquisadores de destaque, como pelo reconhecimento da relevância de nossas pesquisas enquanto futuros profissionais da educação”, destacou Kássia Diovana.
A participação da acadêmica reafirma o compromisso da FATEPI/FAESPI com a formação de qualidade, incentivando a produção científica e a inserção de seus alunos em espaços de debate acadêmico de nível nacional.
